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天天聽|《決議》學習輔導百問(106)
發布日期:2022-04-01來源:理論熱點面對面 黨史學習教育

本期內容為《黨的十九屆六中全會〈決議〉學習輔導百問》中的第106問:如何理解著力解決發展不平衡不充分問題和人民群眾急難愁盼問題?

《決議》指出,“著力解決發展不平衡不充分問題和人民群眾急難愁盼問題,不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益”。

第一,深刻認識社會主要矛盾變化,增強解決發展不平衡不充分問題的系統性。當前我國發展面臨的主要問題是,創新能力不適應高質量發展要求,農業基礎還不穩固,城鄉區域發展和收入分配差距較大,生態環保任重道遠,民生保障存在短板,社會治理還有弱項,歸結起來就是發展不平衡不充分。發展不平衡,主要是各區域各領域各方面存在失衡現象,制約了整體發展水平提升;發展不充分,主要是我國全面實現社會主義現代化還有相當長的路要走,發展任務仍然很重。推動解決這些問題,需要堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論。既然這些問題都是社會主要矛盾的反映,解決起來就不可能一蹴而就,必須既積極有為又持之以恒努力。需要堅持問題導向和目標導向,堅持系統觀念,著力固根基、揚優勢、補短板、強弱項,推動經濟社會全面協調可持續發展。
第二,深刻認識人民對美好生活的向往,增強解決發展不平衡不充分問題的針對性。我國過去長期存在的短缺經濟和供給不足的狀況已經發生根本性改變,人民對美好生活的向往總體上已經從“有沒有”轉向“好不好”,呈現多樣化、多層次、多方面的特點,其中有很多需求過去并不是緊迫的問題,現在人民群眾要求高了,我們對這些問題的認識和工作水平也要相應提高。要堅持在發展中保障和改善民生,不斷滿足人民對更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境、更豐富的精神文化生活的新期盼,推動人的全面發展、社會全面進步,努力促進全體人民共同富裕取得更為明顯的實質性進展。
第三,深刻認識經濟長期向好的基本面,增強解決發展不平衡不充分問題的信心。當前,我國經濟面臨周期性因素和結構性因素疊加、短期問題和長期問題交織、外部沖擊和新冠肺炎疫情沖擊碰頭等多重影響,可以說困難前所未有。新冠肺炎疫情的沖擊是一時的,總體上是可控的,外部沖擊倒逼我們加快了自主創新步伐,我國經濟長期向好的基本面沒有改變。黨的堅強領導、我國社會主義制度能夠集中力量辦大事的制度優勢,是實現經濟行穩致遠、社會安定的根本保證。長期以來,我國積累的雄厚物質基礎、豐富人力資源、完整產業體系、強大科技實力,以及我國全球最大最有潛力的市場,是我們推動經濟發展和抵御外部風險的根本依托。